Вариант 2

1. Тип 1 № 23274

Рассмотрите таблицу «Форма изменчивости» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

Форма изменчивостиПример изменчивости
Окраска шерсти зайца-беляка изменяется в течение года
МутационнаяПолиплоидные сорта томата

2. Тип 2 № 45704

Экспериментатор в течение долгого времени прокаливал кость. Как изменились количество солей кальция и гибкость (упругость) кости?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличилось

2) уменьшилось

3) не изменилось

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Количество солей кальцияГибкость (упругость)

3. Тип 3 № 21550

Сколько молекул ДНК содержится в ядре клетки после репликации, если в диплоидном наборе содержится 46 молекул ДНК? В ответе запишите только соответствующее число.

4. Тип 4 № 20468

Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.

5. Тип 5 № 48961

Каким номером на рисунке обозначена клетка, для которой нехарактерен митоз?

Рассмотрите рисунки и выполните задания 5 и 6.

6. Тип 6 № 48962

Установите соответствие между особенностями строения и клетками, которым они свойственны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

А) наличие пластид

Б) клеточная стенка из муреина

В) способность к фагоцитозу

Г) клеточная стенка из хитина

Д) наличие микроворсинок

Е) рибосомы исключительно 70S типа

КЛЕТКА

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

АБВГДЕ

7. Тип 7 № 46149

Все перечисленные ниже понятия и процессы, кроме трёх, используют для описания световой стадии фотосинтеза в клетке растения. Определите три понятия, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны

1) перемещение электронов

2) фотолиз воды

3) окисление НАДФ·Н

4) восстановление углерода водородом

5) фотофосфорилирование

6) окислительное фосфорилирование

8. Тип 8 № 21697

Установите правильную последовательность реакций энергетического обмена веществ. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Окисление пировиноградной кислоты.

2) Попадание ПВК в митохондрии.

3) Образование двух молекул пировиноградной кислоты.

4) Расщепление крахмала до глюкозы.

5) Синтез 36 молекул АТФ.

9. Тип 9 № 11689

Непереваренные остатки пищи выводятся через ротовое отверстие у

1) планарии

2) гидры

3) аскариды

4) комара

5) медузы

6) кальмара

10. Тип 10 № 10428

Установите соответствие между особенностями строения животных и группами, к которым их относят в зависимости от вида потребляемой пищи.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

А) хорошо развиты клыки

Б) клыки отсутствуют

В) слепая кишка короткая или редуцирована

Г) желудок имеет несколько отделов

Д) кишечник во много раз длиннее тела

Е) однокамерный железистый желудок

ГРУППЫ ЖИВОТНЫХ

1) травоядный

2) хищник

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

AБВГДЕ

11. Тип 11 № 21558

Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Комар

2) Членистоногие

3) Двукрылые

4) Насекомые

5) Комар малярийный

6) Животные

12. Тип 12 № 21749

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Укажите кости в скелете человека, которые работают как рычаги.

1) лопатка

2) лучевая

3) большая берцовая

4) затылочная

5) нижнечелюстная

6) седалищная

13. Тип 13 № 10618

Установите соответствие между функциями тканей и их типом — эпителиальная, соединительная или нервная:

ТИП ТКАНИ

1) эпителиальная

2) соединительная

3) нервная

ФУНКЦИИ

А) регуляция процессов жизнедеятельности

Б) отложение питательных веществ в запас

В) передвижение веществ в организме

Г) защита от ультрафиолетового излучения

Д) обеспечение обмена веществ между организмом и средой

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

AБВГД

14. Тип 14 № 20541

Установите последовательность событий, происходящих при метаболизме углеводов в организме человека, начиная с попадания пищи в ротовую полость. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) окисление сахаров в клетках до углекислого газа и воды

2) поступление сахаров в ткани

3) всасывание сахаров в тонком кишечнике и поступление их в кровь

4) начало расщепления полисахаридов в ротовой полости

5) окончательное расщепление углеводов на моносахариды в двенадцатиперстной кишке

6) выведение из организма воды и углекислого газа

15. Тип 15 № 40929

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида Пеночка-весничка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Пеночка-весничка — певчая птица, встречающаяся почти по всей Европе. (2)Весничка отличается от других видов пеночек тем, что избегает селиться в глубине леса и держится на опушках. (3)Зелёная или оливковая спинка птиц делает их практически незаметными среди листвы. (4)Широкая пищевая специализация позволяет им легко переходить с одного корма на другой в зависимости от их обилия. (5)Своих птенцов веснички выкармливают мелкими мягкими насекомыми. (6)За лето они успевают воспитать два выводка. (7)Половая зрелость у птенцов наступает в возрасте одного года.

16. Тип 16 № 23045

Установите соответствие между примерами и видами адаптаций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ПРИМЕР

А) вынашивание икры во рту тилапией

Б) сучковидная форма палочника

В) высокая плодовитость у трески

Г) замирание при опасности у опоссума

Д) наличие в коже лягушек-древолазов ядовитых желёз

Е) удаление избытка воды через почки

в виде слабоконцентрированной мочи речными рыбами

ВИД

1) физиологическая

2) морфологическая

3) поведенческая

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВГДЕ

17. Тип 17 № 22937

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Для экосистемы суходольного луга характерно

1. преобладание продуцентов одного вида

2. разнообразный видовой состав трав

3. сбалансированный круговорот веществ

4. отсутствие консументов и редуцентов

5. разветвлённые пищевые цепи

6. преобладание действия искусственного отбора

18. Тип 18 № 12388

Установите соответствие между экологическим фактором и его видом.

ФАКТОР

A) хищничество

Б) отсутствие корма

B) снежный покров

Г) бобровая плотина

Д) внесение удобрений в почву

Е) смена времен года

ВИД ФАКТОРА

1) абиотический

2) биотический

3) антропогенный

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

AБВГДЕ

19. Тип 19 № 10716

Установите последовательность этапов индивидуального развития однолетнего покрытосеменного растения из семени

1)  плодоношение и созревание семян

2)  рост и развитие вегетативных органов

3)  цветение и опыление

4)  образование и формирование зародыша

5)  прорастание семени

20. Тип 20 № 31640

Проанализируйте таблицу «Строение кожи человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Слои кожиОбразующие типы тканиФункция
ЭпидермисЭпителиальная____________ (В)
_________(А)СоединительнаяОбменная,рецепторная
Подкожная жироваяклетчатка____________ (Б)Терморегуляционная,запасающая

Список терминов и понятий:

1) мышечная

2) соединительная

3) дерма

4) надкостница

5) защитная, обменная

6) эпителиальная

7) опорная, сенсорная

8) амортизационная, терморегуляционная

21. Тип 21 № 20611

Британские учёные в течение 12 лет проводили исследование, в котором участвовали 3760 младенцев, рождённых в одной из больниц Лондона. Собирались данные о весе детей при рождении и данные о ранней смертности. Целью исследования было определить, есть ли воздействие естественного отбора на массу детей при рождении. В таблице приведены данные о весе младенцев при рождении и процент младенцев, умерших в возрасте до 4 месяцев.

Вес детей при рождении и детская смертность

Диапазон веса младенцев, кг0–0,50,5–11–1,51,5–22–2,52,5–33–3,53,5–44–4,54,5–5больше 5
Количество детей21762813169961411645177485
Процент умерших детей100887315964571020

Изучите таблицу и выберите верные утверждения:

1) Большинство детей при рождении имело вес от 2,5 до 3,5 кг.

2) Наименьшую раннюю смертность имели дети весом 4,5−5 кг.

3) На вес детей при рождении оказывает влияние давление естественного отбора.

4) Наименьшую раннюю смертность имели дети весом 2−2,5 кг.

5) На вес детей при рождении не оказывает влияние естественный отбор.

22. Тип 22 № 46316

В 1724 г. английский исследователь Стефан Хейлз провёл эксперимент, в котором использовал ветки одного растения, одинаковые сосуды с водой и измерительный инструмент — линейку. Он удалил с веток разное количество листьев и поместил ветки в сосуды с равным количеством воды, а затем постоянно измерял уровень воды. Через некоторое время С. Хейлз обнаружил, что уровень воды в разных сосудах изменялся неодинаково. Как изменился уровень воды в разных сосудах? Объясните причину. Сформулируйте закономерность, установленную С. Хейлзом. Какой параметр задавался экспериментатором (независимая переменная), а какой параметр менялся в зависимости от этого (зависимая переменная)?

23. Тип 23 № 23202

Какие клетки листа растения обозначены на рисунке цифрой 1, какие функкции они выполняют? В какой ткани листа располагаются эти клетки и чем они отличаются от других клеток этой ткани?

24. Тип 24 № 22307

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Эмбриональное развитие – эмбриогенез начинается с момента деления яйцеклетки и заканчивается рождением организма или выходом его из яйца. (2)Первый этап – дробление характеризуется быстрым делением без увеличения массы клеток эмбриона. (3)Дробление заканчивается образованием бластулы с бластоцелью внутри. (4)На стадии гаструлы у хордовых животных образуется гастральная полость, которая в дальнейшем превращается в кишку, формируются энтодерма, мезодерма и эктодерма. (5)На стадии нейрулы образуется нервная пластинка, которая преобразуется в нервную трубку, из которой в дальнейшем у позвоночных развивается головной и спинной мозг. (6)В конце стадии нейрулы в эмбриогенезе хордовых животных образуется осевой комплекс органов: хорда, под которой расположены нервная и кишечная трубки. (7)Закладка органов начинается на стадии нейрулы и продолжается в процессе органогенеза.

25. Тип 25 № 11122

В чем заключается сходство и различие автотрофного питания у фото — и хемосинтезирующих бактерий?

26. Тип 26 № 23191

Какие палеонтологические находки свидетельствуют об эволюции животного мира? Приведите два-три примера таких находок. Обоснуйте на конкретных примерах, каким образом палеонтологические находки позволяют установить последовательность этапов эволюции животных.

27. Тип 27 № 11281

Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет 6х10-9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в сперматозоиде и в соматической клетке перед началом деления и после его окончания. Ответ поясните.

28. Тип 28 № 23264

У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол. В первом скрещивании длиннокрылых красноглазых самок дрозофилы и самца с зачаточными крыльями, белыми глазами все потомство было единообразыным по признакам длины крыльев и окраски глаз. Во втором скрещивании самок дрозофилы с зачаточными крыльями, белыми глазами и длиннокрылых красноглазых самцов в потомстве были длинноклрылые самки с красными глазами и длиннокрылые самцы с белыми глазами. Составьте схемы скрещивания, определите генотипы и фенотипы родительских особей, потомства в двух скрещиваниях и пол потомства в первом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.